Кино как инструмент воспитания
Кратко
В Тогучинском Центре развития творчества состоялось обучающее мероприятие для советников директоров по воспитанию Тогучинского района. Семинар прошел в рамках проекта «Кино как инструмент воспитания: история Сибирского тыла на экране». Перед советниками с приветственным словом выступил директор детской студии игрового кино […]
Образование
- «Герои НовоСибири» изучили основы управления агропромышленного комплекса региона
- Жителей Новосибирской области приглашают принять участие в третьем сезоне программы «Сенежа» «Школа тренеров команд»
- Более 1300 руководителей из Новосибирской области поборются за победу в конкурсе «Лидеры России»
- 28 участников из Новосибирской области сдали нормативы ТехноГТО на золотые значки
- Более 14 тысяч бюджетных мест и целевое обучение предложили вузы региона абитуриентам на Дне открытых дверей
В Тогучинском Центре развития творчества состоялось обучающее мероприятие для советников директоров по воспитанию Тогучинского района. Семинар прошел в рамках проекта «Кино как инструмент воспитания: история Сибирского тыла на экране».
Перед советниками с приветственным словом выступил директор детской студии игрового кино «Краски» Денис Вязников. Он рассказал о том, что ООО студия игрового кино «Краски» города Новосибирска уже более 10 лет не только занимается созданием игрового кино, но и активно ведет культурно-просветительскую и образовательную деятельность, занимаясь продвижением идеи кино как инструмента воспитания и просвещения. В декабре 2025 года при поддержке Министерства культуры Новосибирской области стартовал проект «Кино как инструмент воспитания: история Сибирского тыла на экране». Мероприятие направлено на внедрение современных методов обучения кинопедагогике в образовательных учреждениях НСО, проведение мастер-классов для учителей и советников по воспитательной работе, организацию художественных военно-патриотических фильмов, снятыми новосибирскими режиссерами в Новосибирской области, с последующими дискуссиями с учениками.
Мероприятие разделено на две содержательные части:
-в первой советники погрузились в теоретическую основу проекта, получив ценные знания о роли кинематографа в современном воспитательном процессе.
— вторая часть посвящена практике. Мастер- класс от директора по развитию кинопедагогики Института Развития кино и медиа и системы «Ноль Плюс» Петра Агеева. Он наглядно продемонстрировал, как эффективно выстраивать и развивать процесс обсуждения после просмотра кинофильма.
Затем встречи прошли с обучающимися младших классов и старшеклассниками школ. Ребята увидели фильм о детях времен Великой Отечественной войны и приняли участие в дискуссии.
Марина Пронина. Фото автора.